[현 상황]

항목	내용	비고
목표 대학	서울대 정치학과	연세대 정치외교학과
내신 성적	2.5 등급
모의고사 성적	언어 1등급,수리 1등급, 외국어 1등급,사탐 1~2등급
사교육 형태	언어학원 주1회,수학학원 주3회 영어학원 주2회,사탐학원 주4회 논술학원 주1회
비교과

대학생처럼 보이는 외모의 학생이었다. 어머님과 같이 온 학생은 공부에 대한 열의와 의지가 강한 편이었다. 이번 컨설팅을 통해서 수시와 정시에 대한 준비방향에 대해 알고자 했다. 또한 이번 겨울방학에 추가적으로 공부할 것을 알고 싶어했다.

1. 입시

수시 - 서울대 특기자전형, 연세대 논술전형, 글로벌리더전형 등에 대해 합격가능성과 준비방향에 대해 설명해 주었다.

정시 - 서울대를 준비하려면 연세대보다 국사,근현대사,한문을 추가로 공부를 해야하는 상황이었다. 이런 상황에서 어떤 식으로 준비하는 것이 좋은지 자세하게 설명해 주었다.

2. 언어

모의고사는 고1부터 지금까지 계속 1등급, 백분위도 98점 수준이었다. 내신은 1학년보다 2학년에서 더 좋았다.

-> 문학과 비문학에 대해 점검을 해본 결과, 특별히 부족한 점은 없었다. 다만, 매일 공부하는 분량이 적다고 판단이 되어서 현재보다 2배 이상 공부하도록 했으며, 문법에 대한 보강을 이번 겨울방학에 하도록 했다.

3. 수리영역

모의고사는 고1 중반부터 지금까지 계속 1등급, 백분위 98점 수준이었다. 내신은 1~2등급을 맞고 있었다.

-> 진도가 모두 끝난 상태에서 미적통을 기출문제로 공부하고 있었다. 가져운 문제집을 분석해보니, 문제를 풀고 검토와 반복을 하는 과정이 효율적이지 못했다. 기출문제를 효과적으로 풀 수 있는 공부방법에 대해 알려 주었다.

4. 외국어영역

모의고사는 고1부터 지금까지 계속 1등급, 백분위도 99점 수준이었다. 내신은 거의 1등급이었다.

-> 가져온 교재를 통해 독해 테스트를 해본 결과, 학생의 수준보다 쉬운 문제집으로 공부를 하고 있었다. 현재 학원은 중지하도록 했으며, 고난이도의 독해교재를 선정해주고 매일 일정량을 공부하도록 했다.

5. 사탐영역

윤리와 정치에 대해 1~2등급을 맞고 있었다. 이번 겨울방학에는 윤리와 근현대사를 집중적으로 공부하고 있었다.

-> 정치를 잘하기 때문에 이번 방학에 공부를 안하고 있었으며, 근현대사는 3학년 내신과 서울대 준비를 위해 공부하고 있었다. 학생의 전반적인 상황을 살펴본 후에, 정치와 윤리를 확실하게 정리를 하도록 했으며...근현대사는 편하게 선행학습을 하도록 했다.

6. 논술

학원에서 요약, 비교 등에 대해서 주로 배우고 있었다.

-> 대학에서 논술시험을 통해 어떤 학생을 선발하고자 하는지에 대해 설명을 해주고...자신의 생각, 견해를 표현하는 방법에 대해 알려 주었다. 또한 배경지식을 늘릴 수 있는 방법에 대해서도 알려 주었다.

공부를 하는 자세와 방법이 제대로 갖추어진 학생이었다. 다만, 부족한 것은 올바른 입시준비 방향을 잡지 못하고 있는 것이었다. 수시에서는 입학사정관제 전형보다는 논술전형 위주로 준비를 하도록 했다. 서울대는 수시보다는 정시로 지원하는 것을 논의했으며...연세대와 병행 준비를 해야 하기 때문에 공통적인 부분부터 확실하게 정리하도록 했다. 특별한 일이 없는 한, 6월 모의고사를 본 후에 추가 컨설팅을 통해 수시와 정시에 대한 방향을 최종 정리하기로 했다. 서울대로의 진학 가능성은 좀 더 지켜봐야겠지만, 연세대 정치외교학과는 힘들지 않게 진학할 수 있을 것으로 판단이 되는 학생이었다.