[현 상황]

항목	내용	비고
목표 대학	미대 디자인학과	인문 계열 대학
내신 성적	15등 / 40명
모의고사 성적
사교육 형태	영어학원 주5회,수학학원 주4회
비교과

공부하는 방법도 잘 모르고, 열심히 하지도 않아서...성적이 제대로 안나오기 때문에...많은 걱정을 하고 있었다. 게다가 성적저하에 따른 자신감 저하도 문제였다. 컨설팅을 통해 공부하는 방법을 익혀서, 성적이 올라가기를 기대하고 있었다.

1. 입시

2. 국어

내신성적으로는 우, 미 정도의 수준이었다.

-> 아직까지는 학교수업과 벼락치기 위주의 공부를 하고 있었다. 학교수업 이후에 부족한 부분을 EBS를 통해 보충할 수 있도록 해주었다.

3. 수학

대학생 과외를 약 6개월 진행을 했으나, 별 도움이 안되어서 2개월전에 1:1로 진행하는 학원으로 바꾸었다고 했다. 학원교재와 문제집을 분석하고 테스트를 해본 결과, 개념에 대한 이해가 부족했고 고난이도의 문제는 풀이방법을 암기하고 있었다.  

-> 개념을 차근차근 이해해서 문제에 적응하는 공부방법에 대해 알려 주었다. 아울러, 학원교재와 문제집에서 공부해야 하는 문제의 수준을 정해 주었고, 내신대비 공부방법도 알려 주었다.

4. 영어

기본적인 발음과 어휘, 독해력은 괜찮은 편이었으나, 잘못된 선행학습으로 인해 학생의 수준보다 높은 교재로 진행하고 있었다. - 학원 중지

-> 미리 문제를 풀어가면, 학원에서 채점과 설명을 해주는 식이었는데...맞은 문제도 해석이 제대로 되지 않고 있었으며, 그에 대한 보강도 전혀 없었다. 쓸데없이 어려운 문제집으로 진도를 나가다보니, 영어에 대한 자신감과 흥미까지 잃어가고 있었다. 학원을 중지하도록 했으며, 기본 구문독해와 독해에 도움이 되는 문법에 대해 인강을 진행하도록 공부방법을 알려 주었다. 

5. 사회

도덕과 사회는 중상 수준이었고, 국사는 조금 어려워하는 편이었다.

-> 영어와 수학에 대한 새로운 공부방법을 익힐 때까지, 학교수업 이후에 부족한 것만 EBS를 통해 보강하도록 했다.

6. 추가관리

학습관리 - 서면 학습관리와 화상 학습관리 중에서 하나를 진행하기로 함

추가컨설팅 - 5~6월에 지방컨설팅을 통해 진행하기로 함

어머님과 학생을 대상으로 컨설팅을 진행하면서, 대학에서 학생을 선발하는 방법(수시와 정시)에서 반드시 알아야 하는 사항을 설명해 주었다. 그것을 통해 꼭 해야 하는 것과 하지 않아도 되는 것을 정확히 알 수 있도록 해주었다. 또한 과목별로 학생이 공부를 어려워하는 이유에 대해 찾아주었고, 그에 대한 대책도 알려 주었다. 컨설팅을 통해 어머님과 학생은 서로를 이해하게 되었으며, 남은 4년의 기간을 마음 편하고 효율적으로 공부할 수 있게 되었다. 언제나 컨설팅을 진행하면서 느끼는 것은...평소에 부모님께서 학생에게 해주었던 내용과 내가 전달하는 내용이 많이 중복되지만, 학생이 그 내용을 이해하고 받아들이는 것은 상당히 큰 차이가 있다는 것이다. 객관적인 사실과 전문적인 분석을 통해 전달하기 때문인 것 같다.